Gymtotal es una plataforma multimedia que muestra a los estudiantes, aprendices, entrenadores y preparadores físicos, de manera clara, mediante clips de vídeo, animaciones, fotos y manuscritos, cómo ciertos elementos pueden entrenarse para mejorar el proceso de entrenamiento.
El concepto de Gymtotal Interactivo fue desarrollado por Flavio Bessi en 2007 y se originó principalmente a través de la participación privada y el trabajo voluntario. La idea fue retomada por la Universidad de Friburgo, que la premió en dos ocasiones con el Premio Medial y el Premio de Enseñanza Universitaria.
Los aspectos técnicos y de diseño del proyecto en la versión actual se implementaron en cooperación con el HKDM Friburgo (Escuela Superior de Arte, Diseño y Música, antiguamente Escuela de Diseño Web de Freiburg). Un grupo de estudiantes trabajó bajo la dirección de los dos profesores (Dirk Fehse y Falk Hegewald) sobre la integración del programa de e-learning en Typo3 y creó el diseño para el programa.
Por ahora, los contenidos integrados en la plataforma son casi en su totalidad del Instituto de Deporte y Ciencias del Deporte de la Universidad de Friburgo y de Flavio Bessi. La mayoría de ellos se refieren a los temas relacionados con la escuela que se necesitan en la educación universitaria. Los contenidos de la formación de los entrenadores de primer nivel se incluyeron primero, ya que algunas asociaciones regionales de gimnasia están probando la plataforma como parte de asociaciones y proyectos piloto para verificar si una cooperación a largo plazo tiene sentido. También en este caso, los contenidos son exclusivamente de Flavio Bessi, principalmente del libro alemán Materiales para la formación de entrenadores en gimnasia artística. Primer nivel de licencia (ISBN 978-3-00-027421-3). En este momento, se están incluyendo los contenidos del libro alemán Materiales para la formación de entrenadores en gimnasia artística - Volumen 2" (ISBN 978-3-00-027921-8 ). En una tercera fase, se incluirán los elementos más difíciles que se utilizan para la formación del tercer nivel o el entrenamiento de equipos nacionales. La idea es que el mayor número posible de entrenadores participen aportando contenido, de manera que al final pueda haber una colección muy completa de pasos metodológicos, descargas, etc. La base de datos almacena los contenidos integrados de cada autor para poder mostrar su autoría en los listados correspondientes.